为进一步贯彻落实《教育部关于印发<高等学校课程思政建设指导纲要>的通知》（教高﹝2020﹞3号）精神，落实落细“立德树人”根本任务，工程江南网页版登录入口官网网址查询 于4月22日在综合楼214会议室召开“深挖思政元素 优化内容供给”教研室主任会议，研讨挖掘专业课程中的思政元素，推进专业课程与思政课程同向同行。

会议现场

会上，丁磊老师以工程江南网页版登录入口官网网址查询 实施的“种子计划”为例，介绍了自己对课程思政理解的升华过程。他认为，大学时期是学生人生观、价值观形成的关键阶段，一项技能的熟练需要3-4个月的时间，我们不仅要教会学生谋生的技能，更重要的任务是教学育人。教育是“仁而爱人”的事业，广大教师要做“四有”好老师，从百年党史中总结经验、汲取营养，引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

紧接着，与会教师就本专业课程的思政元素展开探讨。水利专业教师从“上善若水，水善利万物而不争”，讲做人做事的道理；工程造价专业教师从“我国预算发展历程、造价从业人员规范等”方面，讲制度自信，职业操守；工程测量技术专业教师从“数据精确”，讲诚信严谨。

工程江南网页版登录入口官网网址查询 党总支书记黄富金强调，这种研讨方式很有意义，课堂是落实“立德树人”根本任务的主渠道。他要求各教研室以党史学习教育为契机，从党史中学习干事创业的经验，在牢记初心使命上抓落实、见行动。遵循专业和思政有机融合，设计专业课程的思政环节、嵌入思政元素，进而实现课程育人效果，将思政教育贯穿于教育教学全过程等方面。（工程江南网页版登录入口官网网址查询 供稿/文/图：丁磊/审核：杨筱莹/责任编辑：唐丽群）